contact

terug | Home > Aequor > Nieuwsoverzicht > 2012 > Stap voor stap van dertig naar tien

Stap voor stap van dertig naar tien

De flexibilisering en vereenvoudiging van het groene beroepsonderwijs ligt goed op koers. In mei gaf de paritaire commissie van Aequor groen licht aan de tien nieuwe kwalificatiedossiers die de dertig huidige moeten vervangen.
 
De paritaire commissie is het platform waar het georganiseerde bedrijfsleven en de georganiseerde onderwijsinstellingen afspraken maken over de eisen aan de beginnende beroepsbeoefenaar. Het is een belangrijke stap naar het einddoel: in december moeten er tien volledig uitgewerkte kwalificatiedossiers liggen, klaar om te worden vastgesteld en ingevoerd.
 
Basis
Met de instemming van de paritaire commissie ligt er een nieuwe vereenvoudigde basis voor het groene beroepsonderwijs. Minister Van Bijsterveld van onderwijs had daarom gevraagd: arbeidsmarkt en onderwijs moeten nauwer op elkaar aansluiten, met arbeidsmarktrelevantie als harde eis.
 
In de komende weken en maanden wordt geleidelijk een bouwwerk gemaakt van alle kennis en kunde die scholieren zich moeten eigen maken om hun diploma te halen en dus aansluiting te vinden op de beroepspraktijk. De dossiers worden, kortom, gevuld met de kwalificaties.
 
Even de tien nieuwe dossiers op een rijtje:
 
1.      Agrocluster;
2.      Dier;
3.      Paard;
4.      Gespecialiseerde dierverzorging;
5.      Groene ruimte;
6.      Bloem, groene detailhandel en design;
7.      Voeding, technologie, ambacht en advies;
8.      Toezicht leefomgeving;
9.      Logistiek vakman;
10.  Assistent medewerker voedsel, natuur & leefomgeving.
 
 
Jannie Takkebos (sectormanager van de groene ruimte en de bloemenbranche) is namens Aequor nauw bij het proces is betrokken. Aequor is de procesleider van de operatie, waarbij vanzelfsprekend ook brancheorganisaties uit het bedrijfsleven, de onderwijsinstellingen, individuele bedrijven en de AOC-raad nauw betrokken zijn. De afgelopen tijd is met deze partijen intensief overlegd over de clustering van dossiers.
 
Overeenkomsten
Een dossier kent een gemeenschappelijk deel, profielen en keuzedelen. Jannie: "In de afgelopen maanden hebben we vooral gezocht naar overeenkomsten in de verschillende werkvelden. Ofwel: welke gemeenschappelijke kennis en vaardigheden heb je nodig in verschillende clusters en beroepen?”
 
Bijvoorbeeld: Een stevige basiskennis van flora, fauna, water en grond is essentieel voor mensen die in de groene ruimte werken. Het is een kwestie van voortdurend puzzelen, schrappen, toevoegen en weer weghalen. Maar zo zijn we in ieder geval al gekomen tot de essentiële gemeenschappelijke onderdelen van dit werkveld, ofschoon je altijd te maken blijft houden met overlappingen. De gemeenschappelijke onderdelen komen nu terecht in een dossier.”
 
Herkenning
Uiteindelijk blijven de dossiers heel breed. De verdieping en de specialisatie voor verschillende functies worden geformuleerd in de profielen. “Dat schept flexibiliteit voor de toekomst. De beroepspraktijk verandert snel, met brede dossiers kun je sneller anticiperen en reageren op veranderingen. Het gevaar is wel dat bepaalde beroepen zich niet meer herkennen in de breed geformuleerde omschrijvingen en zich daardoor niet meer aangesproken voelen. De bedoeling is juist dat de onderwijsinstellingen door deze dossiers beter maatwerk kunnen leveren”, zegt Jannie.
 
De eerste uitwerking van de tien dossiers gaat half juli naar de toetsingskamer van het SBB, de Stichting Samenwerking Beroepsonderwijs Bedrijfsleven. Als ook daar groen licht komt, kan het nieuwe fundament onder het beroepsonderwijs verder worden uitgebouwd.
 
Meedoen
“Daarbij is de concrete inbreng van vakkennis uit bedrijven heel erg welkom”, zegt Jannie. Iedereen die het beroepsonderwijs een warm hart toedraagt, is welkom om mee te doen aan dit proces, bijvoorbeeld via de speciaal hiervoor gevormde discussiegroep op LinkedIn.
Op 1 februari 2013 moet de nieuwe kwalificatiestructuur vastgesteld kunnen worden door de minister. Het is de bedoeling dat de nieuwe kwalificatiedossiers in het studiejaar 2013-2014 van kracht wordt.